مجهولیابی

امروز راهبرد حدس و آزمايش رو تدريس كردم. به اين صورت ايجاد انگيزه كردم:

بچه ها يه معما دارم امیر پولهاي قلكش رو شمرده ٣٤ تومان بود قرار بود با برادرش پولاشونو

روهم بذارند و روز مادر برا مامانشون كادو بخرند اما برادرش، نگفت چند داره فقط گفت پولامون رو

هم ٦٧ تومان هست حالا امیر مونده بودم برادرش چند تومان پول داشته؟

پاي تابلو تمرین مربوط به معما رو نوشتم ٦٧= ? + ٣٤ ادامه داستان: امیرشروع كرد به حدس زدن

اول گفت ٢٥ تومان داري؟ برادرش گفت ٢٥ با ٣٤ ميشه ٥٩ نه ٦٧. پيش خودش گفت بايد عدد بزرگتري رو

بگم چون كلي فاصله دارم تا ٦٧ حدس دوم من ٣٠ بود اما برادرش گفت ٣٠ با ٣٤ ميشه ٦٤ نه ٦٧ من

سريع پيش خودش فكر كرد الان فقط ٣ تا فاصله دارم تا ٦٧ -٣ تا به حدس دومم اضافه كردوگفت فكر

كنم ٣٣ تومان داري و برادرم به من آفرين گفت. بله امیر ٣٣ تومان داشت و من ٣٤ تومان داشتم و ما

روي هم ٦٧ تومان داشتيم.

بعد یه تمرین ديگه مثال زدم گفتم ميخوام ببينم كي باهوشتره ميتونه خوب حدس بزنه اينبار

مثال دیگری زدم و بعد تمرینات خارج از کتاب کار کردیم.

موفق باشید اسلامی